"本书立足新时代高素质高技能托育人才培养，探讨了 0~3岁婴幼儿动作发展的各个阶段、特征及相应的指导策略，构建了 0~3岁婴幼儿动作发展与指导知识学习体系、技能训练体系和立体化资源体系，具有医校园家协同、岗课赛证融通、内容模块组合、资源动态集成、自主泛在学习五大特色。
本书共设置4大主题模块、10个工作项目、31个典型工作任务。模块一为0~36 月龄婴幼儿动作发展基础知识。模块二为0~36 月龄婴幼儿粗大动作发展实训指导。模块三为0~36 月龄婴幼儿精细动作发展实训指。模块四为~36月龄婴幼儿动作发展观察、评价与实施。
本书既可作为早期教育、婴幼儿托育服务与管理、学前教育等专业学生的教学用书；也可作为托育机构在职人员业务开展的指导用书；还可作为社会人员参加育婴师、托育指导师、早教指导师、幼儿照护师等职业资格认证的参考用书。"