"本书回顾近现代西方和中国艺术发展历史，总结现代艺术抛弃透视法、趋于抽象和注重理念表达的造型发展基本规律。本书将线条、形状、色彩视作三种基础的形式语言，分别设置课题并展开针对性的训练。另外，本书还重视创新能力的培养，将艺术想象视作现代艺术造型基础内容，设置了思维训练综合课题。
本书涉及知识面较广，具有一定的理论思辨和启发性。本书考虑课堂教学特点，围绕核心要素安排教学内容，具有较好的教学操作性。
本书可作为大学本科艺术类专业造型基础课程教学的教材，也可作为美术与设计专业教育工作者的参考资料。"