"本教材基于OBE理念设计开发，着重讨论人工智能时代的劳动需求、劳动形态、劳动价值和劳动特点，同时，本教材将劳动教育与专业知识和专业实践相融合，要求学生去博物馆、遗址地、田间、公园等地劳动、调研、收集资料，并运用虚拟现实、计算机视觉、机器人等新兴技术，解决现实生活中的复杂工程问题，使学生在运用专业知识解决实际问题、参与真实劳动的过程中，突破“专业交叉、融合创新”的专业教育瓶颈，充分认识劳动的本质，培养劳动精神、劳模精神和工匠精神，成为勤于劳动、诚实劳动、善于创造的新时代劳动者。全书共六个主题，每个主题由“学习目标”“课程导入”“劳动实践任务”“优秀作品展示”“作品研发的技术路线”“拓展阅读”“思考题”等七部分构成，各主题相对独立，教师可根据实际情况，拆分教学，灵活组织。
本书可作为普通本科院校计算机、软件工程、大数据与数据科学、电子信息工程等相关专业的教材。"