本书根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和河南省《关于推进本科高校课程思政建设的指导意见》要求，将许多常见的体育项目及其技能以一种亲切、熟悉的方式展现出来，旨在引导当代大学生在体育学习、锻炼和竞赛中自然而然地实现身心健康发展的目的。全书语言通俗易懂，内容翔实、图文并茂、集实用性和趣味性于一体；突出了教材的针对性、指导性和可操作性，强调体育对人的身心与行为健康的影响，有利于大学生建立身心健康发展的理念。且该书配套资源丰富，便于教学工作的开展。可作为各级高校的体育教材，也可作为广大体育爱好者的参考读物。综合来看，全书无明显政治问题，没有意识形态和价值观问题，结构清晰，理论与实践相结合，图文并茂，有出版价值。现呈请复审。