"本教材的编写以建构主义理论为指导思想，提倡学生在真实的语言环境中学习，鼓励学生在中外文化对比中提升语言能力和文化认知。该教材充分体现以学生为中心，教师运用适当的语料指导学生完成精心设计的学习任务。教材在编写理念上始终坚持主题教学法、任务教学法、交际法等教学理念，将中国文化、国别文化精华贯穿教材始终，引导学生在真实的语言环境中思考和解决问题，扩大文化视野，提升文化自信，提高跨文化交际能力。
教材编写准确把握教学目标、要求和任务，面向未来发展趋 势及需求，既符合当下英语教学需求，又有一定的前瞻性。"