本书为校企合作编写教材。全书共四个单元，单元一为了解设计色彩，是关于设计色彩的理性认识训练，单元二为色彩表现类别，是关于设计色彩的感性认识训练，单元三为设计色彩基础训练，单元四为设计色彩创意实践，构建了一套符合学生认知规律的课程教学体系。其中单元三部分，以写实性客观归纳色彩、平面装饰性色彩、解构抽象性色彩、意象联想性色彩、自由创意性色彩 5 个训练任务为主，对学生的优秀作品进行了展示与分析。本书编者对高职教育色彩课程的教学规律、课程建设、课程标准、课程定位、课程体系等方面进行了积极的探索，总结出了基础课程与专业设计课程有效对接的规律，并通过实际案例的配色训练，引导学生构建自身的色彩体系，掌握配色的技巧并在实践中灵活运用，为设计色彩创意实践奠定基础。
　　本书可作为高等职业院校艺术设计类相关专业教材，也可作为艺术、设计类从业人员的参考用书。