《蚯蚓，影子和漩涡：幼儿班里的科学活动》是美国同行对幼儿园以探究为核心的科学教育的实践探索和理论分析。阅读本书，我国的幼教工作者不仅会产生更多的共鸣，而且还会在将美国同行的经验和观点与自己的实践和认识相对照的过程中，获得思考问题的新视角、分析问题的新思路。
《蚯蚓，影子和漩涡：幼儿班里的科学活动》全书的结构简洁清晰，第一部分向我们阐述了幼儿园高质量科学活动的基本原则与策略。第二部分以叙事性研究的方式，用一个个具有现场感的科学故事，向我们展示了幼儿班里的教师和孩子们围绕着生命科学、物质科学、地球与空间科学所进行的生动有趣而又深入的探究活动。第三部分则针对当前幼儿科学教育中有争议的一些焦点问题，阐明了自己的观点。这些问题包括过程与内容的关系问题、科学概念的地位与作用问题、游戏在科学探究中的作用问题等。