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学前比较教育 简介
《学前比较教育》以探讨发达国家学前教育为主线，亦以发展中国家学前教育为辅助，以世界上主要的典型国家为基本面进行辐射，其中以美国、加拿大、英国、爱尔兰、瑞典、意大利、澳大利亚、新西兰、日本、印度、南非等国家作为主要研究对象，系统地论述了各个国家学前教育发展与改革的状况，而且还辟有专章对世界主要国家学前教育的发展进行综合比较，力求以国际视野探讨学前教育，满足读者对世界学前教育发展的了解需求，体现基础性与时代性的统一。同时，《学前比较教育》亦搜集了来自国际和国内关于学前教育科研和教学的新研究动态，尽大努力对一些国家学前教育发展的基本数据进行新，及时反映当前国际学前教育的时代发展规律与趋势。
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