本书以提高公路养护工知识和技能水平为目标，以岗位核心职业能力为主线构建教材体系，突出公路养护的生产实践能力培养。在教材的编写工作中，突出了以下特点： 1.以养护单位需求为依据，科学制定培训目标。依据公路交通行业工人技术等级标准，紧密联系培训目标特征，坚持实用、够用的原则安排岗位知识和技能要求，满足养护单位对技术工人专业素养提高的要求。 2.教材编写充分考虑JTGH10-2009《公路养护技术规范》（最新规范2010年1月1日起施行）对公路养护行业的指导意义，力求反映养护行业的发展趋势，教材引入已成熟和推广使用的“四新”技术，使学员掌握更多的养护技术和技能。 3.教材在内容安排和文字组织上突出“实用、易懂”，满足养护工自身职业能力提高对专业基础知识、专业理论和工艺理论知识的需求；加强专业技能实训教学内容，实现培训、考核、提升的内在统一。 4.教材以“实用、易懂”为特色。在内容组织上将改变传统培训教材重设计理论、轻技能训练的内容编排，突出实用性。 5.教材内容编排上，穿插以图片、表格等方式表达教学内容，通俗易懂、简单实用，满足工人培训的要求。