陆兰、刘超主编的《幼儿科学教育与活动指导（ 第2版）》是国家“十二五”规划教材，针对学前教 育专业学生的身心特点、现阶段的认知水平、职业生 涯发展目标和我国幼儿教师的培养目标选择内容、设 计体例、确定呈现方式，强调适应性和实用性。第一 ，在内容上尽量丰富和全面，让学生掌握较为全面的 幼儿科学教育的理论知识和活动设计的实践技能。第 二，贴近实际、贴近生活、贴近学生，着眼于学生的 终身发展。第三，紧密结合学前教育专业教学改革新 理念、新方法，把最新、最适宜的学前教育理论和操 作技能引入教材，突出实用性与可操作性。第四，以 案例（实例）教学为重要手段。各章节以情境案例引 入，增强教材的趣味性与可读性，让学生爱读、爱看 ，进而学有所获。第五，图文并茂，体例新颖。