《职业院校公共基础课系列规划教材:语文(第2册)(五年一贯制)》为学生专业学习服务，以就业为导向，为学生终身发展服务；以学生为本，突出工科学校语文教学特点，激发学生学习兴趣，满足学生个性化发展需求；提升学生的语文素养，提高学生的思考力、创造力和发现解决问题的能力，为提高学生全面素质、综合职业能力和适应职业变化的能力奠定基础。