修订后的教材具有以下几个特点：一是强调针对性。《传媒就业与职业发展/大学公共课系列教材》突出了文化产业就业的针对性，第一章从与时俱进的传媒业为切入点，深刻剖析了整个文化产业发展的新趋势、新理念和对学生的新要求。二是突出整体性。以培养文化创意人才为主的院校的学生和普通院校学生就业有着明显的差异性，但同时在基本就业程序、求职技巧、享受的国家政策等方面有一致性，因此《传媒就业与职业发展/大学公共课系列教材》囊括了一般院校学生所应知道的就业创业指导内容。
　　三是注重实践性。《传媒就业与职业发展/大学公共课系列教材》在编写过程中，将行业一线的经验和理论运用于课堂教学中，强调聘请行业经营和创业专家加入到教学团队学中，从课程安排中引导学生到企业一线进行实地参观和工作承接，强化创业和就业的实际运用能力。四是强化专业性。从课程安排和师资准备中，凸显一线工作人员的力量，要求教师不仅要从以往的经验主义中汲取合理的营养成分，同时要求按照系性的GCDF、TTT等项目进行完整的系统培训之后，完成本课程。五是发挥引导性。《传媒就业与职业发展/大学公共课系列教材》在编写过程中，力求在每个章节的开端以案例、故事导入，做到贴近学生、贴近生活、引人深思，激发广大学生的好奇和探究欲望。