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幼儿美术活动指导与设计 简介
三至六七的孩子还未入学,我们称他们为学龄前儿童,很多时候也称做幼儿。在这些孩子的活动中,美术占有举足轻重的地位。幼儿对美术似乎有着天生的喜好,而美术对他们的身心发展也具有重要意义。这种意义是多方面的,《幼儿美术活动指导与设计》仅就当前及未来尤显重要的方面,扼要说明美术对幼儿成长的裨益。
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