《20世纪中国教育学发展问题研究》介绍了当今中国教育学建设的顺利进行，有赖于我们对20世纪中国教育学发展历程的回顾，从而让历史告诉我们现在与未来。《20世纪中国教育学发展问题研究》在尽可能多地占有第一手可靠资料的基础上，立足于当今中国教育学发展实际、对20世纪中国教育学的发展问题进行了研究。具体对20世纪中国教育学研究者所进行过的教育学中国化探索、教育学的科学化探求、教育学的学科独立性的探时和教育学学科体系的构建等进行了比较全面而又深入、系统的研究与反思，揭示了20世纪中国教育学发展过程中存在问题、经验、教训和启示，展望了21世纪中国教育学的发展趋势。