本书根据《幼儿园教育指导纲要 (试行)》编写, 紧扣学前儿童的心理状态和学习特点, 参考部编版最新小学教材, 精心挑选学龄前儿童在日常生活中经常接触到的拼音, 按照由易到难的规律排列, 配有小型而又精美的插图, 由易到难, 循序渐进, 科学编排, 重视基础知识和能力的培养, 实现学习性和趣味性的高度统一, 让孩子在轻松有趣的氛围中快乐地学习知识。通过本书的学习, 能够让孩子在知识体系、思维能力、学习兴趣等方面得到合理的锻炼和系统的提升, 为孩子的学习和生活奠定坚实的基础。