本书是教育法学专家劳凯声教授从教几十年积淀的学术成果。作者利用自己丰富的教学经验和经世致用的学术态度，构建了一个以国家与教育、政府与学校、教育平等与教育选择等关系为基础的法律分析视角，对教育的基本问题进行了深入分析，提出了教育法治合理实施的前提和原则。本书所讨论的许多论题，如国家教育权与公民受教育权、政府平权与学校自主办学权、教师教育权与学生受教育权、教育的多元、平等与自我选择、教育法的功能与价值等，对我国教育法研究和教育改革实践具有重要启发和深远影响。
本书适合教育学专业的师生作为教材使用，也适合作为一线教师的培训教材。