消费经济学(第3版) (教育部经济管理类核心课程教材;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材) 简介
本书初版于2004年9月,是一部从经济学视角来研究消费问题的经典教材,相继列入普通高等教育十一五*规划教材和十二五普通高等教育本科*规划教材。
第3版沿袭将微观消费与宏观消费问题的研究相结合的特色,试图反映近年来宏观经济现象、消费者行为的变化以及经济学理论的*进展。
?在内外部多重因素作用下,中国经济进入新常态。随着城乡居民收入水平的稳步增长和城市化进程的不断深化,城乡居民消费水平提高并实现消费升级。
?在经济下行的压力下,政府采取更加宽松的货币政策,企业部门和居民家庭部门债务比率的快速提升导致宏观杠杆率大幅提高。
?随着互联网、移动支付、大数据、云计算等技术的发展,中国的电子商务呈现出快速发展态势,对消费者行为产生重要影响。
?与消费相关的经济学研究成果在两个领域得到更广泛认可:2015年诺贝尔经济学奖得主、美国普林斯顿大学教授安格斯?迪顿提出 近似理想需求系统,2017年诺贝尔经济学奖得主、美国芝加哥大学教授理查德?塞勒对反常行为、经济人假设、禀赋效应、跨期选择、心理账户和股票市场等方面研究做出重大贡献。
第3版沿袭将微观消费与宏观消费问题的研究相结合的特色,试图反映近年来宏观经济现象、消费者行为的变化以及经济学理论的*进展。
?在内外部多重因素作用下,中国经济进入新常态。随着城乡居民收入水平的稳步增长和城市化进程的不断深化,城乡居民消费水平提高并实现消费升级。
?在经济下行的压力下,政府采取更加宽松的货币政策,企业部门和居民家庭部门债务比率的快速提升导致宏观杠杆率大幅提高。
?随着互联网、移动支付、大数据、云计算等技术的发展,中国的电子商务呈现出快速发展态势,对消费者行为产生重要影响。
?与消费相关的经济学研究成果在两个领域得到更广泛认可:2015年诺贝尔经济学奖得主、美国普林斯顿大学教授安格斯?迪顿提出 近似理想需求系统,2017年诺贝尔经济学奖得主、美国芝加哥大学教授理查德?塞勒对反常行为、经济人假设、禀赋效应、跨期选择、心理账户和股票市场等方面研究做出重大贡献。
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