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0-3岁亲子教育活动指导与设计 简介
本书结合婴幼儿身心发展的特点、家长对亲子教育活动的需求、教师的实际需要等,对婴幼儿亲子教育活动的指导和设计展开全面论述,力图从读者的角度出发,面向幼儿教师、家长、早教机构人员、社区服务人员,具有较强的实践性与可操作性。
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