1、作者独立成体系之作，繁简得当，非常适合本科生的教学使用。因而具有权威性、适用性及示范性特点。2、作者结合物权法研究成果和最新颁布的物权法规范，从物的概念、物权种类、特征及具体物权类型等方面进行介绍，体系性强。 3、摆脱传统法学教材纯粹注释法条的编写风格，借鉴台湾、日本及英美教材的写法，灵活使用案例、参考资料、图表、注释等手段。