本书以继电气控制及西门子S7-200PLC为例，根据职业岗位技能需求，结合最新的高职院校职业教育课程改革经验，采用基于岗位要求的课程教学设计，以生产实践中典型的工作任务为项目，通过分析维修电工职业岗位及现场典型工作任务，设置了常用机床电气控制线路安装及维修、电动机PLC控制系统的设计及应用、工业生产线PLC控制系统的设计与应用、灯光控制系统的设计及应用，以及PLC综合控制系统的设计及应用五个情境，每个情境由3～5个任务构成，任务以现场真实工程项目为载体，把电气控制和PLc应用技术的基本知识及PLC控制系统设计、安装与调试的基本技能融入项目，将知识点和技能点分解到五个模块的多个工作任务中，力争通过一系列项目的学习与训练，使学生逐步掌握常用机床电气控制线路安装、维修以及S7-200PLC控制系统的设计、安装与调试。