1．本书共分为18个单元，教学可按17～18个教学周、54学时安排。每单元由4篇选文构成(个别单元为5篇)，每篇选文的长度在1000个单词左右。内容大致涵盖大众传播事业的主要部类和新闻与传播学的主要领域。
    2．在每单元所选文章中，根据单元主题的不同，一般有1～2篇著名学者关于该主题的经典论述，1～2篇比较具体的个案研究性质的文章，以及1篇综合性的概述(反映本学科到20世纪末的发展)。这样组合的目的，是希望能尽量做到材料新颖，容量充足，内容权威，点面结合，深浅有致，形成梯次，适合新闻与传播学专业本科生和硕士研究生共同使用。
    3．本书所选文章，主要来自新闻学、传播学、政治学、经济学、法学、文化学、社会学等方面的文献。
    4．课文生词的选择和释义以教育部公布的《大学英语教学大纲通用词汇表》中的四级词汇为起点，学生可参考生词表来理解课文。
    5．在课后练习中，练习一采取问答题的形式，旨在培养学生理解作者的主要观点，并归纳课文主要内容的能力。
    6．专业翻译能力的培养是本教材的一个重要目的。在每单元所选文章中，我们提供两篇译文，作为教学参考。