本书由实验理论知识、学科基础实验、学科综合实验、自主设计实验、建模仿真实验、科研创新实验、附录和实验报告构成，坚持物理与多学科交叉融合、以先进技术和设备培养人，以内容完整性为前提，剔除陈旧实验项目，重点突出学科综合、自主设计、建模仿真和科研创新实验项目。训练学生掌握理论联系实际，培养学生创新创业综合素质，提升学生发现和解决问题的能力。本书符合多学科交叉融合的新工科人才培养需求，适用于实践教育体系，可作为本科院校新工科基础实验课程教材。