作为一本评估领域的入门级的教科书，本书面向的读者是一些已经取得学士学位的学生（通常是毕业生），尤其是已经在相关评价项目中获得实践经验的人。来自教育学、通信研究、休闲研究、社会工作、人体运动学、心理学、社会学、人类学以及其他学科的研究人员都将从此书中获益。本书使用了教育与社会服务专业中正式评价所采用的方法，介绍了两种项目评价方法：以测量为导向的方法和以经验为导向的方法。每种方法以不同方式丰富了调查内容，对评价项目质量而言都十分重要。作者使用了通俗易懂且稍带诙谐的语言，向初入评估行业甚至资深评估人员提供了许多具有重要参考意义的评估工具、标准和流程。