语境教学是语文教育的基础理论，在语文教育中处于核心地位。本书从作者刊发的文章中择选出30余篇和语境教学相关的文章编辑成书，共收录了作者发表的与语境教学有关的39篇论文，总计8章。内容涉及语境教学成立依据、语境教学发展概况、语境教学原则、语境解读方法、语境教学内容、语境教学艺术、语境评价以及经典课例评析等方面，充分展示了我国语境教学的研究水平，揭示了我国语文教育的发展走向。