小学班队管理实务与案例分析/高等学校小学教育专业卓越教师培养系列教材 简介
本书阐述了在开展班队活动时要有技巧、方法,以便能够充分调动学生的积极性和能动性,使整个活动开展的有意义、有价值;同时,也能使学生从中受益,达到开展班队活动的目的。本书强调案例和管理实务的分析,实践性和操作性强。
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