《C语言程序设计教程/21世纪高等院校计算机应用规划教材》作为程序设计的入门教材，编者在编写过程中力求从读者的角度出发，由浅入深地安排内容、简洁而准确地阐述概念，并配以详实的图表。通过实例引导读者思考解决问题的方法和步骤，着力培养程序设计能力和语言的应用能力。《C语言程序设计教程/21世纪高等院校计算机应用规划教材》共十章，分为三个部分，第1～4章侧重C语言基本语法知识和程序结构的介绍，包括数据表达中的基本数据类型，数据处理中的表达式，以及流程控制中的顺序、分支、循环三种语句级控制方式。第5～9章以语言应用能力提升为目的，介绍了函数、构造数据类型以及指针和文件的使用，第10章以实际应用为背景，通过一个实例系统阐述用结构化程序设计思想思考解决复杂问题的过程，并使用C语言来实现系统功能。