本书是作者结合40多年从教经历和多年来参加各级各类高等教育质量工程、本科教学工程等项目专家评审的体会, 对应邀到校内外、军内外各地所作几十场特约/专题教育教学报告的内容, 进行综合梳理、分类、充实、提高形成。主要围绕如何提高我国高等学校教育教学水平和人才培养质量, 就大学的功能与管理和校长的职责, 大学教师队伍建设, 大学教学模式研究与研讨式教学, 学生创新实践能力培养, 教师执教能力的提升, 优质精品课程与教材的创建, 学科专业建设与研究生培养, 教学成果的培育创造等方面谈论自己的见解。