21世纪以来，我国文化遗产事业繁荣发展，但也面临着人才队伍结构、专业人才培养体系、人才评价考核体系，以及外部管理和监督体系不合理等问题。一个重要原因即是尚未建立博物馆职业资格认证制度。
　　本书基于对博物馆人才队伍现状的分析，结合国际博物馆职业资格认证的理论研究和实践经验，提炼并总结博物馆职业类型，集中研究核心业务岗位人员的职业资格，构建我国博物馆职业资格认证制度的框架模型，有助于为我国博物馆从业人员的职业化建设和博物馆专业能力的提升提供重要参考。