★本书在体例上着重体现文史互证的精神，以司马迁《史记;孔子世家》和《史记;仲尼弟子列传》为主线，将之分为二十个章节，按照相关内容的需要，把《论语》二十章的原定顺序重新编排，按照以《论语》参证《史记》的思路，以孔子及其弟子的历史活动为中心，相关言论为辅助，重新解读《史记》和《论语》中的孔子形象和儒家思想。

★一书一课怎么用？

Q1：怎样通过经典畅读培养孩子们的阅读习惯？

A：一书一课丛书的选书标准必然是经典，这次选的中国古典，下次也可以选西方经典。结合多年教学经验，针对以往孩子们在阅读时普遍犯困的难点，一书一课丛书从有趣的讲解入手，集中攻克孩子们读不下去的问题，更易培养孩子的阅读习惯。

Q2： 一书一课是如何通过与校内阅读、写作课程结合，帮助孩子提高成绩的？

A：以这次所选的四大名著为例，孩子们可以在新编的教材中找到相应的整本书阅读指导专题，我们把四大名著的阅读指导更为细化了，扩展成了二十讲，而且分别从现代文体学的某个角度切入，系统地梳理出相应的核心知识，并将之运用到现代化的社会情境当中。

我们阅读经典不是为了被动地吸收文化传统，而是为了将之创造性地转化为我们当下读写所必须的能力。比如通过阅读《西游记》来梳理创意写作的核心知识再好不过了，故事创作的核心就是制造冲突，《西游记》里的九九八十一难就是八十一个大冲突，大冲突里还有小冲突，你如果从中领悟到制造冲突的写作秘诀，你就学会创作故事了。

Q3：我的孩子该从一书一课的哪一本开始阅读呢？

A：一书一课丛书的四大名著系列主要适用于小学四五年级学生和初中生。《史传论语》《天真庄子》主要适用于初中生和高中生。当然要因人而异，有的小学生文言文阅读能力比较高的话，也可以翻翻《论语》，关键是看自己的阅读能力和阅读兴趣。