经管类 pdf电子书下载
中等职业学校实用美术类专业教育部规划教材：包装设计与制作
书本作者：郑军 编
图书简介： 《中等职业学校实用美术类专业教育部规划教材：包装设计与制作》共分八章，主要内容包括：包装设计概要、包装设计的基本要素与基本原则、包装设计的程序与定位、包装容器造型与结构、包装设计的构图、商标设计与包装系... [中等职业学校实用美术类专业教育部规划教材：包装设计与制作 pdf电子图书下载]
下载数： 0次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2005/5/1
给生命涂上爱的底色
书本作者：李烈
图书简介：本书的作者是北京第二实验小学的校长李烈。书中以“以生命书写爱的信念”、“让爱撒满儿童的心田”、“以爱育爱成就办学理念”、“在爱的分享中体现生命价值”、“让爱在校园文化建设中得到拓展”和“以成长诠释爱的... [给生命涂上爱的底色 pdf电子图书下载]
下载数： 2次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2005/5/1
现代教育理论（第2版）
书本作者：扈中平
图书简介：本书是教育部师范教育司组织编写的“中学教师进修高等师范本科（专科起点）”（简称“专升本”）教材。书中所述，是学员在师范专科阶段已学过的“教育学”课程内容的加深和拓展，着眼点在介绍现代流行的一些教育理论问题，反映国内... [现代教育理论（第2版） pdf电子图书下载]
下载数： 1次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2005/5/1
现代教育理论（第2版）
书本作者：扈中平
图书简介：本书是教育部师范教育司组织编写的“中学教师进修高等师范本科（专科起点）”（简称“专升本”）教材。书中所述，是学员在师范专科阶段已学过的“教育学”课程内容的加深和拓展，着眼点在介绍现代流行的一些教育理论问题，反映国内... [现代教育理论（第2版） pdf电子图书下载]
下载数： 1次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2005/5/1
现代教育理论（第2版）（专升本）
书本作者：扈中平
图书简介：本书是教育部师范教育司组织编写的“中学教师进修高等师范本科（专科起点）”（简称“专升本”）教材。书中所述，是学员在师范专科阶段已学过的“教育学”课程内容的加深和拓展，着眼点在介绍现代流行的一些教育理论问题，反映国内... [现代教育理论（第2版）（专升本） pdf电子图书下载]
下载数： 0次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2005/5/1
数学建模
书本作者：杨启帆等
图书简介：本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果，着重训练学生运用数学知识建立数学模型、解决实际问题的技能技巧，本书内容为：数学建模概论、初等模型、微分方程建模、优化模型、线性代数建模、离散模型、对策与决策模型、... [数学建模 pdf电子图书下载]
下载数： 1次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2005/5/1
高等数学学习辅导与习题选解（第二版）
书本作者：同济大学、天津大学、浙江大学、重庆大学
图书简介：本书是由同济大学、天津大学编写的普通高等教育十五国家级规划教材，是与同济大学、天津大学、浙江大学、重庆大学所编的教育部高职高专规划教材《高等数学》配套的学习辅导书的第二版。 本书的编写体例与主教材一致... [高等数学学习辅导与习题选解（第二版） pdf电子图书下载]
下载数： 1次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2005/5/1
土木工程特种结构
书本作者：马芹永
图书简介：本书是应用型本科土木工程系列教材之一。全书参照最新国家标准、行业规范编写，反映了本领域的新进展。本书克服了过去教材知识面较窄的缺点，同时具有篇幅适当，叙述深入浅出，深度适宜，突出应用等特点。 书中主要内容包括... [土木工程特种结构 pdf电子图书下载]
下载数： 0次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2005/5/1
Visual Basic程序设计基础实验教程
书本作者：沙胜贤等
图书简介：《Visual Basic程序设计基础实验教程》是与由沙胜贤、魏文才、刘超主编《Visual Basic程序设计基础》配套使用的教学用书。主要内容包括：《Visual Basic程序设计基础》中各章的学习指导、习题参考解答和上机实验，同时又... [Visual Basic程序设计基础实验教程 pdf电子图书下载]
下载数： 2次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2005/5/1
外国文学作品选（下）
书本作者：郑克鲁
图书简介：《外国文学作品选》是与主教材郑克鲁主编的《外国文学史》配套使用，所收作品基本上都是全文收录，只有极少数作品是摘收。全书分诗歌、戏剧、散文、小说四部分内容，涉及50多位作家的作品，分为上下两册。本作品选能够充分让... [外国文学作品选（下） pdf电子图书下载]
下载数： 0次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2005/5/1