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“责任共担”视角下大学生实习权及其权益保障研究
书本作者：徐银香，张兄武
图书简介：本书是教育部人文社会科学研究青年基金项目“责任共担视角下大学生实习及其权益保障研究”研究成果。本研究通过对实习生进行问卷调查，了解实习生权益保障现状，分析实习侵权的主要原因，并对解决我国实习生权益保障问题提... [“责任共担”视角下大学生实习权及其权益保障研究 pdf电子图书下载]
下载数： 1次 | 出版社：南京大学出版社 | 出版日期：2020/9/23
江苏高教评论2019
书本作者：江苏省高等教育学会
图书简介：江苏省高等教育学会2019年学术年会围绕“高等教育现代化：高质量教学与学生发展”的主题，吸引了300余位代表莅会。会议收到学术论文180余篇，本书为从中择优遴选了部分论文。年会共设有开幕式、主旨学术报告、书记校长论坛... [江苏高教评论2019 pdf电子图书下载]
下载数： 1次 | 出版社：南京大学出版社 | 出版日期：2020/9/28
高职学生职业核心素养及其培养研究
书本作者：桑雷
图书简介：本书建立了高职学生职业核心素养的研究框架。研究遵循着“技术・生产・人”的逻辑理路，将技术变革、职业变化、人才需求纳入统一的研究框架，从职业发展变化中的素养及其素养教育考察入手，提出并探讨了职业核心素养及其对... [高职学生职业核心素养及其培养研究 pdf电子图书下载]
下载数： 1次 | 出版社：南京大学出版社 | 出版日期：2020/9/29
大学生职业生涯发展规划
书本作者：肖尚军,张丹
图书简介：本书是为高等学校大学生编写的教材，全书既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注大学生的全面发展和终身发展。本书旨在通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的职业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努... [大学生职业生涯发展规划 pdf电子图书下载]
下载数： 1次 | 出版社：南京大学出版社 | 出版日期：2020/9/29
马克思主义基本理论与实践问题研究
书本作者：王锁明 等
图书简介：本书稿是近年来南京大学马克思主义基本原理教研室老师们公开发表的一小部分论文的汇集。出版这样的文集是有意义的。一方面，它提供了老师们对过往学术成果进行系统回顾总结的良好契机；另一方面，也在一定意义上集中展示了... [马克思主义基本理论与实践问题研究 pdf电子图书下载]
下载数： 1次 | 出版社：南京大学出版社 | 出版日期：2020/9/30
美国先锋戏剧：一种历史
书本作者：(美)阿诺德・阿伦森
图书简介：本书作者是美国当代著名的戏剧理论家，其学术研究主要聚焦于美国先锋派戏剧。在本书中，作者主要是对1950年代早期至1990年代美国先锋戏剧史的细致考察，包括先锋戏剧的起源、定义以及对生活剧团、伍斯特剧团、开放剧院、表... [美国先锋戏剧：一种历史 pdf电子图书下载]
下载数： 1次 | 出版社：南京大学出版社 | 出版日期：2020/9/30
跨学科视野下中国近现代史基本问题研究
书本作者：熊秋良 等
图书简介：本书稿由南京大学马克主义学院组织编写，收录了一批运用马克思辩证唯物主义历史观研究中国近现代史基本问题的论文，部分论文已在公开出版物中发表过。论文主题主要涉及五个方面：政治动员研究、政党认同研究、社会记忆研究... [跨学科视野下中国近现代史基本问题研究 pdf电子图书下载]
下载数： 1次 | 出版社：南京大学出版社 | 出版日期：2020/9/30
马克思主义中国化理论与实践研究
书本作者：周芳玉 等
图书简介：马克思主义及其在中国的发展，为党和人民事业发展提供了既一脉相承又与时俱进的科学理论指导，为增进全党全国各族人民团结统一提供了坚实思想基础。本书稿汇编了南京大学马克思主义学院的学者在该领域的研究成果，主要涉及... [马克思主义中国化理论与实践研究 pdf电子图书下载]
下载数： 1次 | 出版社：南京大学出版社 | 出版日期：2020/9/30
江苏商务发展2019
书本作者：马明龙,赵建军
图书简介：本书为记录2019年江苏省商务发展情况而著。全书分为主体四部分加附录。第一部分重点介绍2019年江苏省商务运行情况，包括市场运行和消费促进、商贸流通、市场体系建设、货物对外贸易、服务贸易、服务外包、电子商务、利... [江苏商务发展2019 pdf电子图书下载]
下载数： 1次 | 出版社：南京大学出版社 | 出版日期：2020/9/30
南大亚太评论
书本作者：毛维准
图书简介：本书是南京大学亚太发展研究中心的重要成果，汇集洪银兴、时殷弘、石斌等国内外政治、经济学家的有关亚太发展的研究性论文，从政治、经济、人文等方面对亚太发展现状及未来进行理论性、预见性地分析，具有重要的现实意义。... [南大亚太评论 pdf电子图书下载]
下载数： 1次 | 出版社：南京大学出版社 | 出版日期：2020/10/1